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003法学院 030103宪法学与行政法学 01宪法学 02行政法学 03人权法学 本硕士点于**96年建立，至今已有十四届研究生共**0余人毕业。本硕士点在宪法保障、宪法价值、行政程序等领域有特色鲜明的研究。本硕士点现有较高学术造诣的导师6名，其中杨泉明教授为国家有突出贡献的中青年专家、全国教育系统劳动模范、国务院特殊津贴获得者、四川省首批学术和技术带头人、四川省法学会宪法学研究会会长；陈驰教授为四川省法学会宪法学研究会常务理事、副秘书长。本硕士点一直以培养具有创新性和较强实践能力的应用型人才为目标和发展方向，设置宪法学、行政法学、人权法学几个具有实践特色的研究方向。本专业毕业生就业前景广阔，就业面涵盖了**政机关、司法实务部门、高等院校、企业事业单位等社会多个行业。 003法学院 030104刑法学 01刑法基础理论与实践 02经济刑法学 本硕士点设有刑法基础理论与实践、经济刑法学两个研究方向。本专业的培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，注重以科研促培养。本硕士点在刑法基础理论、经济刑法学领域有较强的实力，现有导师5人，其中教授2人，副教授3人，4人取得博士学位，一人进入博士后流动站。导师唐稷尧教授为四川省法学会副会长、四川省法学会刑法学研究会常务理事、中国法学会法学教育研究会理事，主持完成一项国家社科基金；导师田承春教授为四川省法学会刑法学研究会理事；导师陈山副教授现主持一项中国博士后基金，曾赴中国台湾地区进行交流学习；导师蔡鹤副教授现主持一项国家社科基金；导师张光云副教授留学于日本，获得日本刑法学博士学位，深谙中日刑法基础理论与基本知识。本硕士点培养具有科学精神和良好学术品格，坚守法治理念，具备全面的综合素质，掌握坚实的法学基本理论和系统的刑法学专业知识，具有独立从事刑法学研究、教学工作或司法实际工作的能力，适应国家和地方法制建设、社会发展需要的学术型或应用型高层次刑事法律专门人才。本专业毕业生就业前景广阔，就业面涵盖了司法机关、**政部门、高等院校、科研机构、企事业单位及法律服务机构等社会多个行业。 003法学院 030105民商法学 01民法学 02商法学 03知识产权法学 04劳动与社会保障法学 民商法乃社会主义市场经济法制的基础性制度，民商法学极富学理性与实践性。民商法学硕士点为法学院法学一级学科硕士点下设二级点，设置民法学、商法学、知识产权法学、劳动与社会保障法学4个研究方向，旨在培养能独立从事民商法研究与法律职业所要求的知识结构、思维特征和应用能力的高层次专门人才。其培养要求是：民商法基本理论扎实，富于民商法理论修养与思维习惯，善于运用民商法解决实际问题。本硕士点有一支由于新循教授等7位导师以及北京大学、西南政法大学等多名博士组成的学术造诣高、研究特色鲜明的中青年教师团队，承担了国家社科基金项目、司法部项目、教育部项目5项以及其他省厅级项目30余项，出版专著、教材10多部，发表论文近150篇。本专业面向社会之需，毕业生可到司法部门、法律服务机构、**政部门、企事业单位等从事相关工作，就业面十分开阔。 003法学院 030106诉讼法学 01民事诉讼法学 02刑事诉讼法学 03司法制度 诉讼法学为法学一级学科下的二级学科。本学科点设置民事诉讼法学、刑事诉讼法学和司法制度等几个具有实践特色的研究方向。现有导师3人，其中教授1人，副教授2人。本专业毕业生就业前景广阔，就业面涵盖了司法实务部门、**政机关、高等院校、企业事业单位等社会多个行业。 004教育科学学院 040101▲教育学原理 01基础教育改革与发展 02教育基本理论与应用 03教育制度与教育管理 04多元文化与民族教育 05教育哲学 06中小学德育理论与实践 07美育研究（内江师院） 08教育哲学（内江师院） 09老年教育 10教师教育理论与实践 本硕士点建立于**96年，**97年开始正式招生，属教育学一级学科下设二级学科，同时也是四川省重点学科。本专业导师团队有较强的科研能力和教学能力，在国内外同行中有一定的学术影响。本专业硕士点设置有基础教育改革与发展、教育基本理论与应用、教育制度与教育管理研究、多元文化与民族教育、教育哲学、中小学德育理论与实践、老年教育研究、教师教育等研究方向；主要培养具有较高教育理论素养和较强教育实践能力，熟悉中外教育理论发展和中外教育改革新进展的教育科学研究人才与教育实践领域（或岗位）的专门人才；毕业生就业去向主要为各级各类学校的教育研究岗位和教育管理岗位，社区老年教育以及各级教育科研机构的有关工作岗位。 004教育科学学院 040102▲课程与教学论 01多元文化课程理论研究 02教学理论与实践研究 03教学心理研究 04课程理论与实践研究 本硕士点建立于**01年，是四川省重点学科。导师团队具有较强的科研和教学能力，现有导师7人。设有多元文化课程研究、课程论研究、教学论研究、基础教育课程与教学改革研究、学习与教学心理研究等研究方向，在培养中注重理论与实践的紧密结合，采取理论学习和教育实习结合的的培养方式，既重视学生科研能力的培养，又重视学生实践应用能力、创新能力的培养，使之既能适应高等院校的科研、教学和管理工作的需要，又能适应中小学教学、管理工作的需求，还能适应各类培训机构和企事业单位的工作需要。 (责任编辑：haoxuee) 学友请微信搜索好学网，或加公众号 haoxueecom 获取更多学习资讯！ |
