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培养目标：面向各类艺术教育机构、中小学校、各类企事业单位，群众文化团体、社区组织等培养一专多能。既有在多个专业种类中具有一定的演奏、演唱水平，掌握相关专业理论知识，教学能力，又有较全面的文艺队伍组建训练，文艺活动演出的组织能力，适应性强的专业音乐（艺术）人才。 课程设置：乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、声乐基础、钢琴基础、音乐教学法、合唱与指挥、民族民间音乐、舞蹈基础与编排、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。 舞蹈学专业（本科 四年 艺术学学士） 培养目标：面向各类表演团体、文化演艺机构、艺术教育机构，社区、工矿企业培养舞蹈表演、教学、编排及社会文化艺术活动的，具有较高专业素质、文化素质的专门舞蹈人才。该专业共设置了舞蹈表演与舞蹈教育两个方向。 课程设置：芭蕾基础、古典舞基础、现代舞基础、民族民间舞、芭蕾教学法、民族民间舞教学法、古典舞教学法、编舞技法、中外舞蹈史、剧目排练、舞蹈解剖学、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈作品赏析、声乐基础、钢琴基础、教育学、心理学等。 作曲与作曲技术理论专业（本科 四年 艺术学学士） 培养目标：面向各艺术教育机构、文艺表演团体、中小学校、企事业单位、群众文化机构培养作曲与作曲技术理论人才，通过较深的理论学习与作曲技术训练，使学生能够掌握一定的声乐、器乐作品的创作能力，以适应社会对音乐创作人才的需求。 课程设置：作曲（声、器乐）、配器、复调、和声、作品分析、中外音乐史、视唱练耳、电脑音乐制作、音乐美学、民族民间音乐等。
专业
音乐表演
声乐：演唱自选歌曲一首（中外作品均可）；演唱时间限5分钟内。 钢琴：在练习曲（相当于肖邦练习曲及以上程度）、复调作品（相当于巴赫平均律）、奏鸣曲快板乐章、其他中外作品四类曲目中任选两首演奏，演奏总时间限10分钟内。 器乐：西洋管弦乐器（小提琴、萨克斯、单簧管）、民族管弦乐器（小号、长笛、二胡、琵琶、扬琴、古筝）、手风琴。演奏自选练习曲1首，乐曲1首，演奏总时间限10分钟内。 二、视唱（五线谱）抽唱单声部视唱1条（1个升降号以内）。 三、练耳（五线谱）听写旋律音程、和声音程。 四、成绩：总分100分。其中专项80分，视唱10分，练耳10分。 声乐：演唱自选歌曲1首，演唱时间限3分钟内； 钢琴（或其它乐器）：演奏自选练习或乐曲1首，演奏时间限3分钟内； 舞蹈：表演自选舞蹈作品片段，时间限3分钟内。 二、视唱（五线谱）抽唱单声部视唱1条（1个升降号以内）。 三、练耳（五线谱）听写旋律音程、和声音程。 四、成绩。总分100分。主项45分、副项35分，视唱10分，练耳10分。 二、表演舞蹈作品片断，表演时间限3分钟内。 三、舞蹈即兴表演，表演时间限2分钟内。 服装要求：必须着紧身练功服、穿练功鞋。 四、成绩。总分100分。专业条件40分，作品片断40分，即兴表演**分。 作曲与 作曲技术理论
二、基础乐理：音及分组、音程、和弦、调式调性（西洋、民族）、节奏节拍、常用术语、转调、移调等。 三、练耳：听写旋律音程、和声音程、单声部旋律。 四、视唱：抽唱单声部视唱1条（2个升降号以内）。 五、成绩：总分100分，歌曲创作40分、基础乐理30分、练耳**分、视唱10分。 2、专项和视唱考试实行现场录像，不当场评分。 3、歌曲创作、基础乐理、练耳考试在各考点实行统一笔试，其中歌曲创作为一个时间段(180分钟)，练耳与基础乐理为一个时间段(1**分钟)。 4、各考点考试结束后，学校集中组织专家组进行阅卷，根据录像进行评分。
设计艺术学院简介 学院遵循艺术教育的发展规律，坚持教学与实践相结合，以培养高素质应用型人才为目标，同时把握艺术教育的规律，注重拔尖人才的培养，为社会培养厚基础、高素质、综合性的设计应用型人才和未来的美术家，以满足各行各业不同层次的人才需求。 学院拥有一支较高水平的师资队伍。现有专业教师45人，其中教授2名、副教授11名、讲师**名；博士2名，硕士23名；硕士研究生导师2人。学院现有教学行政用房18000余平方米，其中专业课教室9000多平方米，各类教学实验室5400多平方米（计算机实验室、多媒体教室、图书资料室，艺术作品陈列室、印前工作室、彩喷刻字工作室、雕塑实验室、陶艺实验室、金属加工实验室、中国画临摹实验室、集群渲染实验室、非线编辑实验室、定格动画实验室、光影构成实验室、测绘实验室、室内设计工作室、环境景观工作室、模型制作工作室、建筑材料展示室及效果图后期制作室等以便更好的服务于教学，实现教学与实践相结合的办学特色）以及1**0多万元的各类教学设备。(责任编辑：haoxuee) 学友请微信搜索好学网，或加公众号 haoxueecom 获取更多学习资讯！ |
