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      五原一中是内蒙古西部地区建校较早、影响较大的一所中学。 **45年抗日战争胜利后，鉴于绥西六县（五原、安北、晏江、临河、米仓、狼山）无一所中学的现状，几名地方乡绅动意创办一所初级私立中学。

      一、校史简介

      五原一中是内蒙古西部地区建校较早、影响较大的一所中学。 **45年抗日战争胜利后，鉴于绥西六县(五原、安北、晏江、临河、米仓、狼山)无一所中学的现状，几名地方乡绅动意创办一所初级私立中学。征得省教育厅同意后， **46成立了建校筹备组，校址选在五原县城西紧靠义和渠南岸、原国民**第八战区副司令长官傅作义将军的招待所（现五原一中所在地）。经过一年的筹建，**47年8月"绥西联立中学"正式成立，校董事会聘请了重庆中央政治学院毕业生蔺怀壁任校长，同时聘任了六名教师， **47年9月招了130余名学生正式开学。 **49年新中国诞生，"绥西联中"获得新生，由民间联办改为公办，校名更改为"绥远省立五原中学"。**50年8月安北县的河套中学并入五原中学，李献明接任校长，教职员工增至28人，在校生达239人。　

**51年，五原中学建立了第一个团支部，李正人任书记。**53，杨超副校长着手**建工作，**55年五原中学成立了第一个**支部，赵荣生任**支部书记。**58年6月因达拉特后旗并入五原县， "五原中学"更名为"五原县第一中学"，9月招了第一个高中班。教师人数增至48人，学生人数达到735人。从**59年开始，学校提出了"树雄心，立壮志，学福建，赶赤峰，力争西部第一名"的口号。**61年，第一届高中毕业班的升学率高达90%。纵观文革十年，五原一中和全国所有的学校一样遭受了空前的浩劫。**69年，全国提出了"复课闹革命"的口号，尽管文革的冲击波使"复课"异常艰难，但五原一中还是恢复了中断4年之久的高中招生工作。**70年到**73年间部分被贬谪的教师又重新登上了讲台。**76年l0月粉碎"四人帮"之后，45名教师平反昭雪，重新登上了课台，五原一中恢复了正常的教学秩序。**78年以来，五原县委本着领导班子要"革命化、知识化、年轻化、专业化"的原则，曾三次调整了学校的领导班子。

上世纪九十年代初期，学校提出了"花大气力，下苦功夫，齐心协力，振兴一中"，"校兴我荣、校衰我辱"的奋斗口号，拟定了"五个坚持"的工作思路和治校方略，制定了《教师"八有"》和《班级"八条"》及《学生"十不"》等一系列规章制度。**94年在全盟率先推出了《教师职务评聘分离制》的改革方案，为那些低职称但承担主要教学任务的教师提供了公平竞争的平台，收到了良好的改革效应。同时成立了音体美特长班，并开始压缩初中招生，逐步向兴办完全高中过渡。**99年是全国教育形势发生重大变化的一年，全国教育工作会议提出了高中办学的改革意见，明确了高中教育社会化的办学方向，全市各重点中学陆续开始兴办高中教育，为适应新的教育形势，学校决定加大校园建设力度，彻底改变办学环境，以满足扩招办学的需求，**00年完成了教学大楼和一栋学生公寓楼的建设，继而在**01年兴建了两栋学生公寓楼。**00年扩招后，学校已发展到40个教学班，平均每年以10个的速度递增，随之出现了任课教师严重短缺的问题。学校借鉴了兄弟学校直接招聘本科大学毕业生充实师资队伍的经验，三年内分别从内民大、内师大等院校聘招了65名本科毕业生充实了师资队伍。从**01年开始，学校兴建电化技术教育工程，到**03年完成了电化数字交互式多媒体教学系统的建设工程。**03年年底，学校在新任校长徐保军的带领下，根据学校教育、教学工作的需要，制定了《五原一中五年发展纲要》，把"向管理要质量，向课堂要效益"作为学校工作的两个支撑点，贯彻以质量求生存、以创新谋发展的工作思路。**04年春，学校进行后勤服务体系改革，收到了转变服务意识、优化服务环境的效应。在教育管理方面，强化宿舍管理，强化班主任工作职责，严格执行半封闭式管理，净化了教学环境，为教学改革工作的顺利开展打下了良好的基础。**04年秋季，学校全面实施"诱思探究"教改法，并在提高电化现代教育配置的档次上下大决心、花大力气，克服资金不足的困难，为每位任课教师配备了笔记本电脑，为高三年级班配置了液晶投影仪。健全学生人格，培养符合时代要求的创新人才是当代学校教育、家庭教育和社会教育的主流与方向。学校在全市率先开设心理健康教育课，建立校园阳光广播站，把构建学生健康心态视为拓展内涵发展、创办特色教育的重要工作来抓。与此同时，学校努力为学生创造一个激励向上、充满自信的学习环境，积极开展自信教育的改革尝试。经过实践，学生的自信心普遍得到提升，学生创建的教室文化、班级誓词、课间操口号都突出了自信、自强、成才与成功的主题。六十年栉风沐雨，艰辛创业；六十年薪火相传，一路凯歌。

二、学校概况

办学规模

五原一中始建于**47年，是内蒙西部建校较早的学校之一。现拥有72个教学班，在校学生4080余人，住校生2431人，教职工260人。学校教学设备齐全，校园环境整洁。

学校建设

学校总占地面积131余亩，学校拥有 10099m2的教学大楼，5800 m2的实验楼，5800 m2的昌文图书楼，900 m2的主席台、观礼台和25000 m2的塑胶操场、球场，共占地14000 m2的四栋学生宿舍楼以及占地2430 m2的学生餐厅。

办学理念

解放思想，开拓进取，树立让高中教育主动适应市场经济的全新理念。以创新教育理念为先导，以科学规范的管理为保障，以优化教学资源为基础，以开发学生能力为重心，以培养多样化人才为目的。以科学的信条和人文精神塑造自身，为渴望成才的学子提供良好的学习环境和生活条件，与关心教育、热衷于奉献教育的有识之士同享奋斗的乐趣。　治校方略——向管理要质量,向课堂要效益　校训——校兴我荣校衰我辱　校风——团结进取求实创新　教风——启智善教严谨敬业学风——敦品健康博学勤奋　奋斗目标——做一代名师，育一代名人，创一流学校，将五原一中建设成为“书香校园，平安校园，绿色校园，文化校园”。

师资队伍

学校拥有一支高素质的教师队伍，研究生12人，本科生226人，学历达标率91%。中学高级教师55人，中教一级113人。全国优秀教师2人，区市级优秀教师15人，区市级学科带头人、骨干带头人18人，区市级教学能手88人。

教学设备

学校图书馆藏书、报刊丰富，由6名图书管理员负责借阅工作。装配了物理、生物、化学高档实验室，实验室仪器及实验材料齐全。由6名实验教师负责实验工作，除保证实验课外，还开设了开放实验室，供学生课余时间使用。

昌文图书馆

学校拥有自己的校园网，并为高一、高二年级配备了47吋背投彩电，二OO四年率先在巴市建成了“宽频交互式”电视教学系统。为一线教师配备了笔记本电脑，为高三年级各班配备了高档液晶投影仪。为教师办公室配置了电子备课系统，拥有四间电子计算机教室，4名电子计算机专职教师负责程控和电教工作。今年为高一高二年级配备了多媒体设备。

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