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时间:2015-05-04 09:35来源:教育网 作者:好学网 点击:
1. 4月28日,启动数据核查工作; 2. 4月30日前完成以下工作: 1) 各区学籍主管领导安排本区工作,各校校长、学籍主管领导安排本校工作。 2) 开展各级学籍管理员培训工作(自学形式) 自学内容:①《教育部办公厅关

1. 4月28日,启动数据核查工作;
2. 4月30日前完成以下工作:
1) 各区学籍主管领导安排本区工作,各校校长、学籍主管领导安排本校工作。
2) 开展各级学籍管理员培训工作(自学形式)
自学内容:①《教育部办公厅关于加快问题学籍处理和建立数据质量核查机制的通知》(教基一厅〔**15〕2号,②自治区首次数据核查工作部署培训PPT《全国中小学生学籍信息系统数据质量核查操作说明》
3) 分发数据核查专用帐号;
4) 各级学籍管理员下载安装和登录教育服务平台
3. 5月8日前,由各学校校长根据本校规模,安排数据质量核查专员数名;由学籍管理员指导操作,对数据质量核查专员和班主任进行培训;完成《全国中小学生学籍基础信息确认表》打印工作;
4. 5月9-10日,学校组织召开全校家长会对家长进行培训;完成《全国中小学生学籍基础信息确认表》下发及家长教育服务平台的使用培训工作。
5. 5月18日前,班主任、家长完成《全国中小学生学籍基础信息确认表》纸质表回收及照片上传工作。
6. 5月25日前学校根据回收的《全国中小学生学籍基础信息确认表》完成录入修改审核工作。
7. 5月30日前各区学籍管理员完成对学校上报的关键信息变更进行审核工作。
8. 6月10前完成我市首次数据核查工作。
 

五、 工作要求
1.建立全国中小学生学籍管理系统是教育现代化、信息化、规范化的一项基础工作,是教育现代化管理的现实需要,具有极其重要的历史意义和现实作用,因此信息的准确性、完整性显的尤为重要。各相关单位和工作人员要按照实事求是的原则,以求真务实、认真负责的态度开展此次数据核查工作。
2.各区、各学校要以此次数据核查工作为契机,积极探索建立个体学生数据核查机制,做好班班主任、学生及学生家长的培训工作,让他们认识到学籍信息管理的重要性;每学期学校应通过学籍系统复核学生学籍,在此基础上每学年下学期暑假前核对一次学生基本信息。要提高小学新生和非一年级无籍在校生注册建籍时首次数据采集质量,坚持“谁采集谁负责、谁录入谁负责、谁审核谁负责”的原则,要从源头严把数据质量关。
3将全国学籍系统用于日常学籍业务管理,是确保学籍信息准确的前提,是提高数据质量的基本要求,是中小学和其学籍主管部门重要的日常工作。要加强学籍变动管理,及时做好休学复学、转学、控辍保学、跳级、留级、境外就读、死亡等日常学籍异动管理和毕业、结业、升级、招生、升学等学籍正常变动管理工作。要加强学籍档案管理,尽快为所有学生建立完整、准确、真实的学籍档案。
本次学籍系统数据核查是一次全面的基础数据维护更新工作,各区教育局、各学校要高度重视此项工作,市教育局将启动此项工作进展周报制度,此项工作结束后也将实行学籍管理的每月通报制度,每月对学籍系统的应用情况进行通报,对那些在工作中不负责任、弄虚作假、拖拉推诿的单位和个人进行通报批评,情节严重的将启动责任追究机制。 

克拉玛依市教育局
**15年4月28日

(责任编辑:haoxuee)

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