有参加中小学全员培训的教师碰到一道题：“认真回顾《怎样在“成长中的我”教学中加强与生活实际的有机联系》这门课，简述自己在本节课的教学过程中联系了学生的哪些生活实际进行教学。”如何用自己组织语言作答：
　　参考答案：
　　像人际交往这种存在于学生中的经验型生活资源是比较丰富的，一般说来，学生自己亲身经历的事件必然比课本上的内容更具体、生动，七年级的学生愿意甚至喜欢与同学分享自己的经验，由学生讲述自己的生活经验，更能吸引人，且也能使更多的同学积极投入于教学之中。为此，教师需关注学生的兴趣和经验，尽量发掘和利用贴近学生现实生活的素材，通过设计各种开放性的教学情景、对话和活动，使学生多进行经验、生活史的反思、分享与互动，激活学生过去所沉积的隐性化的经验，并对学生的实践性经验进行提炼和整合，使之成为显性化知识，引导学生充实、丰富和改造自己的认知结构，从而完成知识意义的建构。